一年一度的六一國際兒童節(jié)又要來了，小編先祝各位大朋友小朋友們節(jié)日快樂呀!兒童節(jié)是一個對于孩子們而言最重大的節(jié)日之一,希望孩子們每一天都能健康快樂地成長。

六一國際兒童節(jié)(International Children's Day)，又稱兒童節(jié)，是保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對兒童和毒害兒童的節(jié)日。1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進會首次提出了“兒童節(jié)”的概念，號召各國設(shè)立自己的兒童紀念日。

為了保障全世界兒童的權(quán)益，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定，將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。

在當今的社會中，我們除了要保護兒童的身體健康，也應(yīng)該關(guān)注兒童心理健康的發(fā)展。對于“六一”這個節(jié)日，禮物不是最重要的?！肮陋毎Y”、“分離焦慮”、“多動癥”、“抑郁癥”... ...這些問題如果不及時發(fā)現(xiàn)并有效干預往往會延續(xù)到成年。想要真正做到六一快樂，關(guān)注兒童心理健康問題是不容忽視的。

兒童心理健康的重要性

心理健康發(fā)展關(guān)系著兒童認知、情感、意志和個性等方面正常的發(fā)展。我們應(yīng)多關(guān)注兒童心理健康發(fā)展，培養(yǎng)其健全的人格，使其對社會具有良好的適應(yīng)能力。

1、智力發(fā)展正常

智力是以思維為核心的各種認知能力和操作能力的總和，也是衡量一個人心理健康的重要標志之一。智力發(fā)展水平要符合實際年齡的智力水平。

2、情緒反應(yīng)恰當

兒童應(yīng)具有穩(wěn)定、輕松、協(xié)調(diào)的情緒。如開心時大笑等正常情緒反應(yīng)。如果經(jīng)常出現(xiàn)緊張、焦慮、恐懼等不良情緒狀態(tài)，可能會損害兒童的心理健康，造成影響。

3、人際關(guān)系良好

兒童無論與家長相處還是與同齡人相處，都能夠保持愉悅的、融洽的關(guān)系。能夠適應(yīng)紀律的約束和行為規(guī)范。

4、行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)

隨著年齡的增長，兒童的思維變得有了條理，主動注意時間逐漸延長，能較好地控制自己的行為，表達情感的方式日趨合理和成熟。

5、性格特征良好

心理健康的兒童，一般具有熱情、勇敢、自信、主動、誠實等性格特征。沒有不良表現(xiàn)，能夠展現(xiàn)一定的意志堅強。不過度自卑、也不過度自信。

兒童可能出現(xiàn)的心理健康問題

1、學習方面的問題。

厭學、上課注意力不集中、害怕作業(yè)多、做作業(yè)依賴于上網(wǎng)搜索答案、不想動腦筋、考試時顧慮重重、負荷過重等。

2、人際關(guān)系方面的問題。

不愿與他往，或者顧慮重重，防范過當。一些兒童很難融入集體生活，甚至因此被同學孤立。

3、個性心理的問題。

由于幼兒階段是兒童個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，同時也是極為動蕩的時期，極易形成自責傾向和嚴重逆反心理。

父母能做些什么

1、多關(guān)心陪伴兒童

盡量多關(guān)注和關(guān)心兒童的生活和學習。只有這樣才能及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，盡早作出改變。增加與孩子相處時間，給與孩子足夠的安全感，形成健康的依戀模式。

2、不要給予過度壓力

孩子的心理承受能力非常有限，因此家長應(yīng)該給兒童適當?shù)膲毫?，避免壓力過大超過兒童的承受能力，出現(xiàn)心理問題。

3、正確引導

當發(fā)現(xiàn)兒童出現(xiàn)一些問題時，不能簡單粗暴地加以指責，要冷靜地了解孩子出現(xiàn)問題的原因或想法，引導孩子正確釋放情緒。在此過程中要注意：多耐心、多溝通、多鼓勵、多理解。

4、處理好自己的情緒

成人在生活、工作中會遇到各種問題，形成易怒、等情緒。但要注意，父母不應(yīng)該把這些情緒帶給孩子。輕松、愉快的家庭氛圍有助于孩子心理健康的成長。

兒童的身體健康并不是完全的健康，心理健康、身體健康、社會適應(yīng)良好這三方面都健康才是真的健康。在這個六一兒童節(jié)希望家長們重視起兒童心理健康問題，用支持、鼓勵和引導幫助孩子順利度過成長中的每一個階段。讓孩子真正做到每天快樂，不止“六一”。